蓉小班级有模有样的小老师四年级二班 [复制链接]

一堂生动的品生课，几位有模有样的小老师，到底发生了些什么呢？上课后，四二班的同学们发现，上课的金老师坐到了学生的座位上，站在讲台上的才是这节课的小老师——林光莲。

今天品生课活动主题是：一小队同学出黑板报，怎样才能出得又好又快？

小老师林光莲先请了两个学习小组的同学上黑板用十分钟时间制作简单的黑板报。

过程中，林光莲带领同学们对“合作出小报谁来画”“到底听谁的意见”等问题进行了讨论。

随后小老师请在座的同学从纪律和呈现效果两方面打分，并说说原因。

整个课堂全由林光莲自己设计，同学们的参与度很高，林光莲有模有样的表现真称得上是一位称职的小老师啊。

当小老师的活动在我们班级开展已久，让孩子们尝试自己讲课不仅可以锻炼孩子演讲及现场应变的能力，还能让孩子变得大方、自信，希望我们班涌现出更多优秀的小老师来。