钱江晚报·小时新闻记者沈蒙和通讯员朱张津
杭州的秋天有多美？许多人感叹“言语无法形容”。但浙江诗词小达人脑海中立刻蹦出了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”“湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨”“秋风起兮白云飞，草木*落兮雁南归”……
11月的每个周六，浙江少年诗词大会进行了初选，前后四轮线上答题，超过5万名来自全省各地的中小学生参与，小学组和中学组各有余名选手晋级。他们将在今晚7点参加线上复选。
比赛进程
初选
四轮初选已经结束，小学组、中学组每周总分前名选手进入复选，“升学宝”已公布入围名单。
复选
12月4日19：00开始，小学组和中学组各有名选手在“升学宝”上答题。考验的不止是大家对诗词的熟悉程度，还有答题速度——限时25分钟，共50道题，包括判断题、单选题、不定项选择。小学组、中学组各自决出前名，入围决选。
决选
以现场比拼的形式，评选出小学组和中学组的年度总冠*。具体时间届时另行通知。
如何能成为诗词小达人？
浙江少年诗词大会的两位专家有话说
“大漠孤烟直，长河落日圆”
怎么背？写画出来
在杭州师范大学教授、央视《百家讲坛》主讲人王崧舟看来，学习诗词不仅可以陶冶诗意情感，也可以积淀诗意智慧，比如王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”，既表现了诗人向上进取的精神、高瞻远瞩的胸襟，也道出了站得高才看得远的哲理。中小学生还能因为学习诗词提高修辞思维能力，因为诗意的思维方式很大程度上取决于修辞思维能力，像苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，就是天才的比喻。同时，诗词也有助于涵养诗意气质，成就诗意人生。
想学好诗词，最关键的一步是激活意趣。王崧舟举了一个例子：“‘儿童急走追*蝶，飞入菜花无处寻’，让少年们爱上这首诗的最佳方式，就是让他们带着自己的体验和幻想融入诗的情境和细节。”
同学们可以还原意象，方便理解，比如读王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，就可以画画感受下。
采用诵读、想象、比较等方法，也有助于中小学生理解和积累诗词。比如，同样是“明月”，在李白的“小时不识月，呼作白玉盘”中，是童趣；在苏轼的“明月几时有，把酒问青天”中，是孤独；在杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”中，是怀乡；在孟浩然的“野旷天低树，江清月近人”中，是抚慰；在王维的“明月松间照，清泉石上流”中，是禅意；在张九龄的“海上生明月，天涯共此时”中，是相思……
上学路上、课前一分钟、洗漱时间
零散之间最适合背诗
杭州滨江区教育研究院小学语文教研员吴小蓉认为，古诗词是融合了语言、节奏、音韵、意境等综合美感的艺术，寥寥数字，有着千言万语的力量。学习古诗词，不仅仅习得凝练优美的语言，还可以了解中华文化的源头与发展历程，从中汲取先人智慧，丰富情感，并有了创新的底气与积淀，“从这个角度来说，学习古诗词可以综合提升学生的语文核心素养”。
吴老师觉得，目前小学生学习古诗词最难迈过去的有两道“坎”：一是古诗词的语言及背景与学生当下所用语言及生活环境相差较大而产生的艰深感与陌生感；二是容易陷入死记硬背的窠臼而散失兴趣。
小学阶段是记忆力的*金时期，这时候积累古诗词是受用终身的，可以采用他们喜闻乐见的方式引导背诵积累。比如结合作者的生平、历史典故讲讲古诗词背后的故事，将古诗词的意思融在故事之中，以此缩短时空距离，消除陌生感；中高年级学生还采用分类积累的方法，比如，聚焦一类诗，产生对比，形成组块。
在形式上，同学们可以采用团队合作，一起积累，营造积累氛围以相互促进；可以为古诗词配上现代流行音乐旋律，编成歌，以传唱促积累。
在时间安排上，大家可以利用零散时间，比如：上学路上；课前一分钟；洗漱时间……都可以以轻松的方式或听或唱或背，反复呈现以消除陌生感。
预赛·小学组易错题
浙江少年诗词大会四轮预赛，到底那些题目，难住了大家？今天，我们将错误率最高的几道题目整理出来，大家不妨再来挑战下，以下是小学组的易错题。
多选题
1.以下选项正确的是（）。
A晚唐诗人骆宾王《咏鹅》一诗用生动的语言描绘了白鹅在水上嬉戏的情景。
B在白居易的《赋得古原草送别》一诗中，最能表现小草顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。
C《秋浦歌》、《将进酒》、《独坐敬亭山》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》都为李白所作。
D李白、杜甫、白居易、王维、胡令能同为唐代诗人。
解析：骆宾王是“初唐四杰”之一，并非晚唐诗人。
正确答案：B、C、D
判断题
1.“吟”是古代诗歌的一种名称，和“歌”、“曲”相似。（）
解析：吟，本义为有节奏的吟咏、吟诵，也指中国古代能吟唱的诗歌体裁，意思是唱，声调抑扬地念。例如：《石灰吟》和《白头吟》。
正确答案：错误
单选题
1.以下名句创作背景和科举考试无关的是？（）
A妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？
B忍把浮名，换了浅斟低唱。
C古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
D我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
解析：选项C出自唐代李白的《将进酒·君不见》，将进酒，是唐代以前乐府歌曲的一个题目，内容大多咏唱饮酒放歌之事。在这首里李白“借题发挥”借酒浇愁，抒发自己的愤激情绪。
正确答案：C
2.中国文学史上“第一个大量写饮酒诗的诗人”是？（）
A曹操
B阮籍
C陶渊明
D李白
解析：一直以来中国文人都把酒和诗紧紧地联系在一起，《诗经》、《楚辞》、《乐府》中就有关于饮酒的诗歌。但饮酒诗真正开始大行其道，是在魏晋时期，其中最具代表性的就是陶渊明，他创作了20首以饮酒为题的组诗。
正确答案：C
3.“风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝”这两句诗中的“压酒”指的是什么？（）
A榨酒
B倒酒
C陪酒
D卖酒
解析：这句诗出自李白的《金陵酒肆留别》，讲述的是柳絮飘飞时节，江南一家小酒店里满屋飘香，当垆的姑娘，捧出新压榨出来的美酒，劝客品尝。
正确答案：A
4.从“故人西辞*鹤楼”中“西辞”二字来看，作者的朋友要往哪里去？（）
A向东去
B向西去
C辞别西方向*鹤楼去
D辞别*鹤楼向西方去
解析：这句诗出自李白的《*鹤楼送孟浩然之广陵》，孟浩然从湖北到广陵去。“故人西辞*鹤楼”意思是老朋友要告别*鹤楼向东远行了。因为*鹤楼在广陵之西，所以说西辞，那么去的地方也就必然是在东面了。
正确答案：A
5.“*河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“仞”与“尺”和“丈”，从大到小的排列顺序应该是？（）
A仞、丈、尺
B丈、尺、仞
C丈、仞、尺
D一样大
解析：三个都是古代长度单位，1丈等于10尺，1仞是7尺或8尺。
正确答案：C
6.柳永《蝶恋花》名句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”中的“消得”是什么意思？（）
A消瘦得
B消耗得
C值得
D变得
解析：这句诗用现代汉语来表达，就是“我为你消瘦了身躯，憔悴了容颜，却从不后悔，因为你值得”。消得，即“值得”。
正确答案：C
7.模仿李煜名句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的修辞手法写“愁”的是下列哪项？（）
A春去也，飞红万点愁如海。
B只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
C一川烟草，满城风絮，梅子*时雨。
D月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
解析：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”用的修辞手法是比喻和夸张，同时运用这两种修辞手法的只有选项A。
正确答案：A
预赛·初中组易错题
多选题
1.以下诗句，出自《诗经》的是（）
A．一日不见，如三秋兮。
B．他山之石，可以攻玉。
C．寒来暑往，秋收冬藏。
D．呦呦鹿鸣，食野之苹。
解析：选项A出自《诗经·王风·采葛》；选项B出自《诗经·小雅·鹤鸣》；选项D出自《诗经·小雅·鹿鸣》；选项C出自《千字文》；选项D出自《诗经·小雅·鹿鸣》。
正确答案：A、B、D
判断题
1.“岭外音书断，经冬复历春”是作者宋之问在去往被贬之地的路上写的。（）
解析：这句诗出自宋之问《渡汉江》，真实地刻画了诗人久别还乡，即将到家时的激动而又复杂的心情。
正确答案：错误
2.李白诗句“红颜弃轩冕，白首卧松云”中,“轩冕”指的是优越的生活。（）
解析：“轩冕”指的是古时大夫以上官员的车乘和冕服，常用来代指官位爵禄。
正确答案：错误
3.诗句“事了拂衣去，深藏功与名”书写正确。（）
解析：出自李白《侠客行》，原诗为“事了拂衣去，深藏身与名”。
正确答案：错误
4.《楚辞》的作者是战国时期的楚国诗人屈原。（）
解析：《楚辞》是一部诗歌总集，以战国时期诗人屈原的作品为主，还收录了承袭屈赋的宋玉、淮南小山、东方朔、王褒等人的作品，由西汉的刘向汇编而成。这些作品均带有鲜明的楚地文学特色，故名《楚辞》。
正确答案：错误
单选题
1.“绿兮衣兮，绿衣*里。心之忧矣，曷维其已？”让主人公“心忧”的是（
）A.过世的妻子
B.边关的战士
C.故乡的亲人
解析：这句出自《诗经·邶风·绿衣》。全诗表达丈夫悼念亡妻的深长感情。由衣而联想到治丝，惋惜亡妻治家的能干。
正确答案：A
2.以下诗句，哪句是写女子接近“素颜”的妆容。（）
A．淡扫蛾眉朝至尊
B．冰明玉润天然色
C．豪华落尽见真淳
解析：选项A出自出自唐代张祜的《集灵台》（其二）。“却嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊”的意思是：只嫌脂粉会玷污她的美艳，淡描蛾眉就进去朝见至尊。B项为范成大写木芙蓉的诗句，C项为元好问对陶渊明诗歌的评价。
正确答案：A
3.以下哪个词牌名中包含的行为发生在秋天？（）
A．采桑子
B．踏莎行
C．捣练子
解析：“采桑”（即采摘桑叶）“踏莎”（即春天踏青）都发生在春天，“捣练”原意为捣洗煮过的熟绢，是古代制作衣服的一道重要工序，捣衣缝制是为了御寒，所以《捣练子》包含的行为发生在秋天。
正确答案：C
4.下列诗句，描写的对象不是作者自己的是（）？
A．读书破万卷，下笔如有神。
B．大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
C．痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？
解析：选项A，杜甫写自己读熟万卷书籍，写文章下笔敏捷；选项B，李白以大鹏自比，表达了他的凌云壮志和强烈的用世之心；选项C是杜甫对李白每天痛饮狂歌白白消磨日子的担忧。
正确答案：C
5.“月华星彩坐来收，岳色江声暗结愁”描写的是？（）
A．雨
B．日落
C．日出
解析：出自唐代杜荀鹤的《旅舍遇雨》，意思是：月色与星光顿时都被乌云遮挡，眼前是一片模糊的山影，耳中是动荡的江声，让人不由暗自发愁。
正确答案：A
如何学诗词？
三位周冠*贡献小秘诀
上周六进行的初选最后一轮非常激烈，中学组周冠*十三位同分选手，分别来自杭师大附属未来科技城学校、杭州二中白马湖学校和杭州市钱江新城实验学校。
他们是怎么学诗词的？周冠*的爸妈们想和大家一起分享。
初中组周冠*：吕昊霖
吕昊霖是杭州师范大学附属未来科技城学校的初一学生，他妈妈给出的秘诀是：“学习古诗词，最重要的是培养孩子的兴趣，‘从要我学，变成我要学’。”
这个兴趣怎么培养？吕妈妈的办法是听古风歌曲。有一次，她偶然听到几首古风歌曲，立刻被吸引了，歌词里既有古诗词，还融入了一些历史典故，于是她拉上儿子一起听，一边放松心情，一边从歌词里学知识。
结果，小吕不仅因此爱上了古风歌曲，还爱上了古诗词。他会去查一首歌的歌词是什么意思，来自哪一首诗，诗人是谁，创作背景是怎样的……渐渐地，他对古诗词的兴趣越发浓厚，积累量也越大。“不过，在古风歌曲的选择上也要注意，有些辞藻堆砌，胡乱用词的就要剔除。”妈妈补充道。
除了听古风歌曲外，吕昊霖还爱读诗，《诗经》就是他的床头读物，“不要给孩子盲目加压，让他自己在探索中学习，找到学习的乐趣是最重要的。”妈妈说。
初中组周冠*：董超
董超是杭州二中白马湖学校的初三学生，他帮助学校完成了周冠*大满贯纪录。他之所以有这么大的诗词积累量，董妈妈认为，全靠从小就养成的阅读习惯：“从他不识字的时候开始，我就让他每天睡前看绘本，我们会放下手机，跟他一起看。”
在妈妈眼里，小董是一只妥妥的小书虫，周末不是在家，就是在书城里，他还经常会列书单拜托妈妈买书，特别喜欢历史类和与古诗词相关的书，偶尔看到有趣的，会和他爸爸讨论几句。全家旅行时，他的第一站往往是博物馆。平时小董还会尝试自己创作诗歌。
到了初三，功课多起来了，小董的空余时间变少了，如果来不及看书，他就会索性“听书”。董妈妈说，小董往往会利用上下学路上的时间听书，最近在听《古诗评说》《资治通鉴》。
董超说：“其实我平时没有刻意去背，就是看书的时候看到了，会了解一下。我爸妈也鼓励了我很久，他们让我放平心态，重在参与，结果顺其自然就好。”
初中组周冠*：王亦阳
还有一位周冠*是杭州市钱江新城实验学校初二学生王亦阳。据王妈妈透露，小王之所以对古诗词感兴趣，离不开父亲从小给与的耳濡目染。“他爸爸很喜欢古诗词，从小就会让他背诗，和他交流这方面的知识，他也很喜欢。”
妈妈还想和大家分享了小王常看的书——《唐诗宋词鉴赏》。“起初看这本书是希望能够提升下小孩的文化底蕴，这是我朋友的儿子推荐的。虽然当时开始看这本的时候，书里有些诗词，他没学过，看不懂，但或多或少都有积累，经常看，还会增加语感。现在回头看来，还是很有效果的。”
小学组周冠*：钱欣雨
钱欣雨是杭州滨江实验小学六年级学生。随着少年诗词大会的举办，钱欣雨家里的诗词氛围更浓了，“原来古诗词只是我个人的兴趣爱好，但自从我参赛后，古诗词也变成了我们家的高频话题，渐渐成为了我们家共同的兴趣爱好。”
说起与古诗词结缘，钱欣雨说这还要感谢自己的班主任刘红艳老师，“刘老师特别注重我们在诗词方面的兴趣培养，不仅鼓励多我们阅读唐诗宋词，还会给我们讲解背景知识以及诗人的生平事迹，我们听得津津有味，慢慢地班里好多同学都开始喜欢上了诗词，有的还开启了自己的创作之路。”
苏东坡是钱欣雨最喜欢的诗人，19年的暑假，钱欣雨还跟着爸爸妈妈去了苏东坡的故乡——四川眉州，“之前，我也一直不确定自己到底是哪一位诗人的‘粉丝’，但自从我了解了苏东坡的生平后，我觉得我和他都是‘无可救药的乐天派’、典型的吃货。我最喜欢他的《水调歌头》里的那句‘明月几时有？把酒问青天’，有一种豁达洒脱，不管什么时候读都会觉得神清气爽，也许这就是苏轼的魅力吧！”
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